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1 《财会月刊》1996年第1期的人物介绍
基本简介:
  张为国,1957年1月生, 中共党员。现任上海财经大学会计学系系主任、教授,是我国目前最年轻的会计学博士研究生导师。
自幼立志 年轻有为
  张为国教授出身于一个普通家庭,自切形成刚强的意志和勤奋的精神。1975年,他中学毕业,去上海市郊农场工作。艰苦的工作环境使他的意志进一步得到磨练。1978年考入上海财经大学。虽然生活仍十分拮据,但他如饥似渴地吸取知识,以优异成绩提前毕业,考取硕士研究生,师从我国著名会计学家娄尔行教授和石成岳教授。1985年,获会计学硕士学位,毕业留校任教后,又考取在职博士研究生,继续师从娄尔行教授和石成岳教授。其间,1986年2月至1987年2月,由学校选派赴澳大利亚进修实习。回国后,边任教,边学习,于1989年12月毕业,获经济学(会计学)博士学位。1988年被破格晋升为当时我国最年轻的会计学副教授(31岁),1992年被破格晋升为当时我国最年轻的会计学教授(35岁),1993年又被选为我国最年轻的会计学博士生导师(36岁)。
潜心研究 硕果累累
  张为国教授悉心从事会计理论与方法的教学和研究工作。
  在科研方面,十年来,他先后出版发表论文、教材、专著等近200万字。这些学术成果,内容紧密联系中国实际,又充分体现国际最新学术成果,观点鲜明, 论证合理,表述严谨。其代表作是他的博士论文《会计目的与会计改革》。该论文以我国经济体制改革为背景, 分析重大经济体制改革的举措对会计目的的影响, 然后分析会计目的的改变对会计改革的推动。这篇论文受到我国会计学权威的高度评价。著名会计学家、厦门大学会计学博士生导师葛家澍教授认为:"这是一篇既有理论深度,又能紧密结合我国会计改革实践的好论文。论证严谨,层层推进,文章有较好的逻辑性。作者对会计报告的使用者、报告用途和会计要素,以及会计报告形式作了详细而又科学的分析,详略得当,表明了作者有较强的理论水平。论文能联系我国的经济体制改革, 特别是会计改革的实践, 旗帜鲜明地提出了自己对改革中一些重大理论问题以及改革措施的看法。这些见解对会计理论和制度的建设以及经济体制改革(包括会计改革)都是很有意义的。"我国著名会计学家、天津财经学院会计学博士生导师李宝震教授认为:"论文不仅对建立具有中国特色的,以讲究经济效益为中心的会计理论和方法体系做出了卓越的贡献, 而且对指导我国会计改革和会计工作的前途方向具有重大的实践意义。尤其值得提出的是,论文中的许多建设性意见,会计目的是会计准则的依据,会计平衡公式和会计要素,会计报告的改革等, 都已经受到政府的重视,并将逐步付诸实施。"
  《租赁会计》是张为国博士与其导师合作完成的另一部较有代表性的专著。该专著分析了租赁业务的性质、特点,我国租赁业发展的现状,并探讨了租赁会计和决策的理论和方法。出版此书的经济科学出版社认为:"该书有较高的学术价值和实用价值"。我国著名会计学家、上海财经大学校长、博士生导师汤云为教授认为:"该书抓住与租赁会计有关的各个方面进行了较全面的阐述,说理透彻,观点鲜明,结构严谨,有较高的学术价值。"上海财经大学会计学教授钱嘉福教授则认为:"该书是国内第一本系统地论述租赁业务和会计处理的专著。租赁决策、租赁类型、租赁业务引起的各种会计问题, 书中从理论上都作了较精辟的论述. 在会计处理上都作了具体的交代。这特别有助于80年代以来在全球范围如雨后春笋的资产租赁业务的进一步发展, 也为我国租赁业务的进一步迎头赶上, 解决资金短缺问题提供了决策理论基础和示范性的会计方法。"
  在张为国博士近年发表的数十篇论文中, 最有学术价值和实践影响力的是《研究我国会计理论与会计准则,促进会计实践》一文。该文是他与其导师一起向中国会计学会"会计理论与会计准则研究组"第一次研讨会提交的主题发言稿,后正式发表,并为多种杂志转载。文章分析了我国制定会计准则的必要性,阐述了会计准则在会计理论与实践中的地位,探讨了我国在研究制定会计准则中将面临的若干关键问题。论文中所提出的基本观点不仅有相当高的学术价值,而且具有较大的实践指导意义。这些观点为我国会计准则的制定机构所接受, 相当部分体现在已颁布的《企业会计准则》中,对推动我国的会计改革和会计准则的制定,促进我国会计与国际惯例接轨做出了极大的贡献。
  近年来,我国改革开放不断深化,股份制试点范围不断扩大, 对外经济交往不断加深。这些均产生了令人困惑的会计理论与方法问题,也对注册会计师教育培训造成很大的压力。为此,财政部在国家高层领导的指示下,成立了中国注册会计师教育教材编审委员会,组织编写注册会计师专门化系列教材。张为国教因其在财务会计理论与方法方面的出色研究与教学成果, 而受命编写其中的重要教材《中级财务会计》。这一任务时间紧,难度大,但张为国教授领导系里的中青年教师,集中精力,编撰出72万字的教材,出色地完成了任务。此书是改革开放以后,第一本全面准确反映国际公认的财务会计理论与实务的教材,一出版便受到用户的高度评价。
  除以上《中级财务会计》外,张为国教授近年还在我国会计与国际惯例接轨过程中,主编、参与主编了一系列其他专著、辞书、教材等,如《企业会计准则实用指南》、《新编会计学教程》、《中国会计改革实务全书》、《中级财务会计》(上海财经大学会计学系列教材)、《中级财务会计》、《经济学大辞库》等。为了完成这些研究成果,张为国教授废寝忘食,放弃了无数高额报酬的讲课、咨询邀请,承担了沉重的机会成本。
  张为国的学术成果质量高, 富有学术价值和实践指导意义, 因而多次获各种奖励。其中《世界范围内的会计模式及其划分》获"1985年潘序伦中青年优秀企论文奖",《经济体制改革引起的财务会计新问题》获"1987年潘序伦中青年优秀会计论文奖"和上海市哲学社会科学学会联合会"1986年至1987年度优秀学术成果奖",《当代西方会计研究中的主要流派》获上海财经大学"1988年至1989年度优秀论文奖",《试论符合我国国情的基本会计原则》获"1989年潘序伦中青年优秀会计论文奖",《试论会计基本平衡公式的改革》获"l990年潘序伦中青年优秀会计论文奖"和"上海财经大学1989年至1990年度中青年优秀论文奖",《研究我国会计理论与会计准则,促进会计实践》获"1988年至1989年度上海财经大学优秀论文奖",《租赁会计》一书获"1988至1989年度上海财经大学优秀著作奖",《会计目的与会计改革》一书获"1990年至1991年度上海财经大学优秀著作奖",《中级财务会计》一书获"1994年上海市发展汽车工业基金会优秀著作奖"。
出访海外 推动国际会计学术交流
  张为国博士十分重视国际学术交流。他曾赴澳大利亚进修实习,也曾多次代表学校去英国、荷兰等国家参加业务谈判,还曾多次去香港参加国际学术研究会,进行学术交流。他在各种国际学术研讨会上宣读了近十篇有较高质量的学术论文(绝大部分用英文撰写)。其中《近年来中国有关会计准则的争论》回顾了近年来我国在研究和制定会计准则方面所作的努力,概括了我国制定会计准则的必要性,深入分析了我国研究制定会计准则中所面临的若干问题。我国著名会计学家葛家澍教授认为,作者对有关问题"都作了较深刻并有独立见解的分析和建议……,这篇用英文写成的学术论文是有水平的,它完全达到了年青会计教授所应要求的专业与外语水平。"《中国证券市场的建立及其对会计的影响》回顾了导致我国证券市场建立的金融改革历程,概括了我国证券市场的发展现状, 分析了这种发展对会计理论与实务的影响。葛家澍教授认为:"论文对培养我国的市场机制,推广股份制,促进深化,企业改革有明显的现实意义。全文的论述方式,术语的应用,已接近国外会计学者写作会计论文的语言,这最难能可贵。"
  最近, 张为国教授又与香港学者一起用英文完成一部专著《中国会计问题之探索》(Accounting Issues in China),该专著将由国际著名的商务管理出版公司普兰蒂斯霍尔(Prentice-Hall)出版公司出版,并在全球发行。
呕心沥血 悉心育人
  在教学方面,张为国教授总是锐意创新,勇挑重担。1987年进修回国后,便主动提出开设"西方会计思想史"新课。主要分析评价西方主要国家会计思想的发展过程。此课充分掌握、正确评述了近代会计发展史上的关键人物、事件和文献,内容丰富,脉络清楚。他敢闯新路,自编自教,课程有深度与广度,促进学生加深对会计学的理解,颇有助益。在教学方法上,也大胆创新。课前精选印发英文经典原著, 附以学习思考题,要求学员自学。授课采用讲授与讨论相结合的方式,生动活泼,引人入胜,一扫理论枯燥呆板之弊。聆听张为国博士这一课程的主要是硕士研究生,也有部分博士研究生。上此课时,他仅仅是一位助教,但我国著名会计学家、上海财经大学会计学博士生导师娄尔行教授认为,此课已"达到了一般须由教授才能完成任务的水平"。
  在担任第一届国际会计班班主任工作时,由于一些特殊原因而使一些课程一时无人上的情况下,他一人承担起四门用英文讲授的内容各不相同的课程,为把课讲好,他花费了大量精力。除"西方会计思想史"外,张为国教授近年还先后为本科生、硕士生和博士生开设"中级财务会计"、"高级财务会计"、"会计思想史"、"会计理论"、"会计研究方法"、"传统会计研究"、"当代会计研究" 等课程。他开的课程绝大多数采用外文原版教材,内容广,难度大。但他总是认真备课,教学效果良好,获得了学生的一致好评。他还率先开设教授讲坛,向毕业班学生介绍会计改革动向。
  张为国教授能用英语流利地讲授专业课,举办专题讲座,作学术报告等。所讲的内容除会计与审计外,还涉及金融体制改革、证券市场发展、租赁业的发展、财税体制和外汇体制改革等。听众来自美国、英国、荷兰、法国、澳大利亚、日本、加拿大、德国、蒙古、越南、老挝、缅甸、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、香港、台湾等国家与地区。其中有大学教员、政府官员、大公司经理、注册会计师等。张为国教授无论在国内还是出国讲课,作报告,均能反映国际学术研究和我国改革开放的新动向,理论联系实际,讲解透彻,举例生动, 获得了各国听众的一致好评。
废寝忘食 站在改革前列
  张为国教授既是上海财经大学的教学科研骨干, 又是年轻的双肩挑干部, 他具有强烈的改革意识和进取精神,对党和人民的事业高度负责, 始终站在改革的前列。1991年他任会计学副主任,自1992年起主持工作,1994年校干部制度改革, 实行系主任聘任制。张为国教授能瞄准国际一流水平,满怀办好会计学系,为改革开放事业而奉献的真挚感情,积极应聘,写下了题为"齐心协力,把我系办成国际一流的会计教学研究中心"的应聘报告,提出了会计学系今后十五年学科发展的目标以及在任期三年内的具体措施。报告分析了会计学系已取得的成绩和所处的地位、存在的问题和面临的挑战,以及发展的目标和战略,使在座的教职工很受鼓舞, 他的一片真情赢得了广大教师的信任和支持,大家一致推荐他为系主任。
  几年来,为把会计学系建成国内一流,在国际上有一定影响的重点学科点, 进而成为国际一流的会计教学与研究中心,张为国教授废寝忘食, 呕心沥血。1991年,他开始任系副主任不久,便针对我国改革开放的前景,在全国会计教学改革研讨会上,提出了深化教学改革的初步设想。其中的基本观点受到与会专家学者的高度重视。
  1992年, 随着我国改革开放在深度与广度的进一步拓展, 尤其是随着我国证券市场的蓬勃发展,会计理论、实务、制度均发生一系列深刻变革,这要求会计教育也相应做出变革,在这种形势下,他及时抓住机遇,和系里的其他骨干教师一起,率先在全国提出深化会计教学改革的设想, 拟定了既切合我国实际, 又充分吸收国际会计理论、实务、教育发展最新成果的学科体系、课程体系、核心课程的教学大纲等,并领导全系教师打响了一场轰轰烈烈的教学改革战役。
  经过两年的努力,该系已编撰出版六本全新的会计学教材。余下的几本也将在近期完稿出版。这些教材在结构、内容、文字、装帧等方面都提高到一个新的水平,受到全国各地专家学者的赞誉。该系提出的新的会计学科体系和核心课程教学大纲己普遍为全国各地高等院校所采用,成为全国会计教学改革的指南。该系在全国会计教学研究领域的领先地位也因此而愈加稳固。
  面对已取得的成绩, 张为国教授并不满足, 提出了使上海财经大学会计学系在本世纪末成为亚洲一流会计教学研究中心, 在2010年成为国际一流会计教学研究中心的宏伟设想。针对本科生和研究生教育的现状,他提出了一系列深化教学改革的设想。在本科层次上,走出了施行专业课和计算机有机结合,专业课双语教育,会计与其他学科有机结合等改革设想。在硕士研究生层次上,率先在全国倡导大规模的教学改革,准备用三至五年时间, 使硕士生教学与国际水平基本持平的大胆设想。在科研方面,制定了三年科研发展规划,争取在科研方面有一个新的突破。
  近年来,随着我国改革开放的深入发展,外商投资企业的不断增加, 股份制试点范围的进一步扩大, 国际经济交往的快速拓展, 会计事业尤其是注册会计师事业受到了前所未有的重视,培养一大批国际认可的高质量的注册会计师已成为当务之急。根据这种市场需求,上海财经大学自1993年起先后与英国、加拿大等国的职业会计师组织达成协议,在上海财经大学设立培训中心, 培养国际公认的注册会计师。作为系领导,张为国博士对此项工作认真负责,在他的精心组织和积极努力下, 学员在数轮国际统一考试中取得了极其优异的成绩, 受到各方面的普遍关注与高度评价。
无私奉献 领导全系创一流
  张为国教授是博士生导师, 专家学者, 但他更能以党员干部的标准严格要求自己,牢记党的理想、信念和宗旨, 为会计教育事业的发展辛勤耕耘,无私奉献。1987年,他放弃了继续留在澳大利亚学习的机会,按时回国。1991年,他放弃了国际大会计公司高薪聘用的机会。1994年,香港某大学以几十万港币的年薪聘请他为客座教授,他觉得是祖国和人民培养了他,在国家还很困难的时候,学校和学生更需要他。他再次放弃了个人利益,婉言谢绝了高薪聘用,为稳定师资队伍做出了表率。
  张为国教授不仅自己安心教育工作, 而且利用他的外语优势, 花费了大量的时间,在与国外或境外学者交流过程中, 积极争取,创造条件, 让系里更多的教师出国出境进行学术交流,开阔眼界,丰富知识, 以培养一支能肩负跨世纪教学研究重任的师资队伍。
  作为行政干部,张为国教授关心党的工作,与党总支一起,主动地开展"凝聚力工程"建设,共同造就人才辈出的工作环境。他尊重关心老教师,每逢节假日、 教师节,组织班子前去慰问,定期发放津贴,让老同志共享改革的成果。他关心帮助青年教师,积极创造条件,让教师参加进修 ,鼓励青年教师参加国际认可的会计师资格考试。他不仅业务上关心,而且在生活上也给予热情帮助。一次次青年教师主动找到他,向他诉说苦恼和矛盾,时间晚了,他就在家为他们准备床铺, 留他们住宿,使这些教师深受感动。在同龄人中,他求大同,存小异,调动一切积极因素,做好工作。
  鉴于他在各方面的突出表现,张为国教授在1988年获霍英东教育基金会"高等院校优秀青年教师奖",在1991年获"上海市高等院校优秀青年教师奖",在1995年获"全国优秀教师"荣誉称号。
  在成绩面前不停步, 张为国教授目标仍在教学和科研岗位上不断求索, 他的未来必将更加辉煌。
(来源:《财会月刊》1996年第1期)
●研究方向:财务会计理论与实务
●论文题目:会计改革与会计目的
●代表作品:《会计改革与会计目的》、《租赁会计》、《中级财务会计》、《会计学概论》
●指导教授:娄尔行

作者:歪C歪    2007/9/25 13:23:38    回复此发言


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